22PROC010995507
ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ / ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ
πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την παροχή υπηρεσιών με τίτλο «παραγωγη βιντεο στην ελληνικη νοηματικη γλωσσα» στο πλαίσιο του έργου με κωδικό εε «80082» και τίτλο «virtual art museum for people with
σχετικά με όλες τις τεχνικές/δυνατότητες του εικονικού μουσείου για την προσβασιμότητα, σύμφωνα με το διεθνές πρότυπο wcag 2.0 το οποίο ακολουθήθηκε:οι οδηγίες για την προσβασιμότητα του περιεχομένου στις ιστοσελίδες κ.ά. ψηφιακούς τόπους για αμεα, σύμφωνα με το wcag 2.0, καλύπτουν μια αρκετά μεγάλη θεματολογία προκειμένου το τελικό περιεχόμενο της ιστοσελίδας να καταστεί προσβάσιμο στα άτομα με αναπηρίες όπως:α. μειωμένη ακοή και κώφωσηβ. μειωμένη όραση και τύφλωσηγ. μαθησιακές δυσκολίεςδ. δυσκολία στην ομιλίαε. περιορισμένη δυνατότητα κίνησηςστ. φωτοευαισθησίαοι οδηγίες και τα κριτήρια επιτυχίας οργανώνονται γύρω από τις ακόλουθες τέσσερις αρχέςπροσβασιμότητας, οι οποίες θέτουν τις απαραίτητες βάσεις για οποιονδήποτε έχει πρόσβασηκαι χρησιμοποιεί το περιεχόμενο του ψηφιακού τόπου:αρχή 1: αντιληπτόαρχή 2: λειτουργικόαρχή 3: κατανοητόαρχή 4: εύρωστοτα 3 επίπεδα προσβασιμότητας wcag 2.0:1. wcag 2.0 checklist level a (beginner)2. wcag 2.0 checklist level aa (intermediate)3. wcag 2.0 checklist level aaa (advanced)
ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ / ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ
πρόσκληση υποβολής προσφοράς για την παροχή υπηρεσιών με τίτλο «παραγωγη βιντεο στην ελληνικη νοηματικη γλωσσα» στο πλαίσιο του έργου με κωδικό εε «80082» και τίτλο «virtual art museum for people with
σχετικά με όλες τις τεχνικές/δυνατότητες του εικονικού μουσείου για την προσβασιμότητα, σύμφωνα με το διεθνές πρότυπο wcag 2.0 το οποίο ακολουθήθηκε:οι οδηγίες για την προσβασιμότητα του περιεχομένου στις ιστοσελίδες κ.ά. ψηφιακούς τόπους για αμεα, σύμφωνα με το wcag 2.0, καλύπτουν μια αρκετά μεγάλη θεματολογία προκειμένου το τελικό περιεχόμενο της ιστοσελίδας να καταστεί προσβάσιμο στα άτομα με αναπηρίες όπως:α. μειωμένη ακοή και κώφωσηβ. μειωμένη όραση και τύφλωσηγ. μαθησιακές δυσκολίεςδ. δυσκολία στην ομιλίαε. περιορισμένη δυνατότητα κίνησηςστ. φωτοευαισθησίαοι οδηγίες και τα κριτήρια επιτυχίας οργανώνονται γύρω από τις ακόλουθες τέσσερις αρχέςπροσβασιμότητας, οι οποίες θέτουν τις απαραίτητες βάσεις για οποιονδήποτε έχει πρόσβασηκαι χρησιμοποιεί το περιεχόμενο του ψηφιακού τόπου:αρχή 1: αντιληπτόαρχή 2: λειτουργικόαρχή 3: κατανοητόαρχή 4: εύρωστοτα 3 επίπεδα προσβασιμότητας wcag 2.0:1. wcag 2.0 checklist level a (beginner)2. wcag 2.0 checklist level aa (intermediate)3. wcag 2.0 checklist level aaa (advanced)